As interpretações do desenvolvimento-subdesenvolvimento: perspectiva e realidade.
Ano de defesa: | 1993 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Campina Grande
Brasil Centro de Humanidades - CH PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA RURAL E REGIONAL UFCG |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/4548 |
Resumo: | Com a exposição das premissas básicas das ideias da análise transicional e das ideias da análise transicional e das ideias gerais da escola cepalina , sobre o complexo fenômeno do desenvolvimento-subdesenvolvimento, fica por demais evidente que, removidos os obstáculos, as sociedades subdesenvolvidas. Nessa perspectiva os preocupantes diferenciais sócio-econômicos existentes entre as sociedades desenvolvidas e subdesenvolvidas apresentam uma irreversível tendência à diminuição. |