Carneiro, M. F. (2009). Dos manuais didáticos à compreensão do aprendiz: A relevância da metáfora no ensino-aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira (ILE).
Referência de acordo com a norma ChicagoCarneiro, Monica Fontenelle. Dos Manuais Didáticos à Compreensão Do Aprendiz: A Relevância Da Metáfora No Ensino-aprendizagem De Inglês Como Língua Estrangeira (ILE). 2009.
Referência de acordo com a norma MLACarneiro, Monica Fontenelle. Dos Manuais Didáticos à Compreensão Do Aprendiz: A Relevância Da Metáfora No Ensino-aprendizagem De Inglês Como Língua Estrangeira (ILE). 2009.
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