Abordagem das funções exponencial e logarítmica no ensino médio e superior

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Pinheiro, Ana Maria
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/60595
Resumo: This dissertation aims to study a methodological approach of Exponential and Logarithmic Functions in a conceptual and graphic perspective in secondary and higher education. Aiming to analyze the approaches made in secondary and higher education of exponential and logarithmic functions. First, we'll show a brief history about the emergence of exponential and logarithmic functions, created to simplify calculations and to better understand their applications. Then, we will study the definitions, properties, theorems and demonstrations of these functions in secondary and higher education. To finish this study, some applications on exponential and logarithmic functions were highlighted.