Apropriações da comunicação nos espaços institucionais do Centro Urbano de Cultura, Arte, Ciência e Esporte – Cuca Mondubim

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Santos, José Augustiano Xavier dos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24250
Resumo: A presente pesquisa se propõe a compreender como vem sendo vivenciadas as apropriações das ideias de comunicação alternativa e popular encontradas nos espaços institucionais do Centro Urbano de Cultura, Arte Ciência e Esporte – Cuca, localizado no bairro Mondubim, em Fortaleza (Ceará). As reflexões teóricas da investigação trazem uma retomada da reflexão sobre a comunicação alternativa e popular, situando essa discussão historicamente. Outra categoria relevante é a de apropriação, pois será fundamental, tanto para procurarmos verificar como a comunicação alternativa e popular vem sendo apropriada pelos jovens que frequentam o Cuca Mondubim, como para entendermos essa apropriação mais institucional por parte do espaço Cuca e de seus educadores, que atuam nas ações ligadas ao audiovisual e a rádio Cuca. Para dar conta da abordagem, utilizamos como estratégia metodológica a etnografia, com foco na observação em campo, entrevistas com colaboradores da Rede Cuca e com jovens ligados aos programas “Frequência Cuca” e “Conexões Periféricas”, além de documentos, matérias e publicações. Entre as considerações finais, foi possível compreender que a utilização das ideias de comunicação pública vem sendo utilizadas de forma significativa nas práticas comunicacionais do Cuca Modubim, sendo as ideias de comunicação alternativa e popular utilizadas como meios para legitimar essas práticas institucionais.