Restrições à atribuição de funções semânticas e sintáticas: um estudo funcionalista sobre inadequações na construção do enunciado em redações escolares

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2013
Autor(a) principal:	Santos, Francisco Ednardo Pinho dos
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Linguística Competição de Motivações Inadequações Funções sintáticas Funções semânticas Funcionalismo (Linguística) Língua Portuguesa – Semântica Língua Portuguesa – Sintaxe Língua Portuguesa – Composicão e Exercícios Prosa escolar brasileira – Fortaleza(CE) Estudantes do ensino médio – Fortaleza(CE) – Linguagem Competing motivations Inadequacies Syntactic functions Semantic functions
Link de acesso:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6118
Resumo:	SANTOS, Francisco Ednardo Pinho dos. Restrições à atribuição de funções semânticas e sintáticas: um estudo funcionalista sobre inadequações na construção do enunciado em redações escolares. 2010. 121p. – Dissertação (Mestrado em Linguística) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-graduação em Linguística, Fortaleza-CE, 2010.

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