História da química e ensino : uma proposta para a sala de aula a partir da teoria vital e da síntese da ureia

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2018
Autor(a) principal:	Silva, Ana Carla de Sousa
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	TEORIA VITAL SÍNTESE DA UREIA NATUREZA DA CIÊNCIA HISTÓRIA DA CIÊNCIA VITAL THEORY UREA SYNTHESIS NATURE OF SCIENCE HISTORY OF SCIENCE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO, HISTÓRIA E FILOSOFIA DAS CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - UFABC
Link de acesso:	http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=110378
Resumo:	Orientador: Prof. Dr. Breno Arsioli Moura

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