História da química e ensino : uma proposta para a sala de aula a partir da teoria vital e da síntese da ureia
| Ano de defesa: | 2018 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal do ABC
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Link de acesso: | http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=110378&midiaext=75961 http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=110378&midiaext=75961/index.php?codigo_sophia=110378&midiaext=75962 |
Resumo: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior |