Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2013 |
| Autor(a) principal: |
Santana, Cátia Duarte Andrade de |
| Orientador(a): |
Villalobos, Ana Paula de Oliveira |
| Banca de defesa: |
Kobashi, Nair Yumiko,
Matos, Maria Teresa Navarro de Britto |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Instituto de Ciência da Informação
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/18177
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Resumo: |
A pesquisa foi realizada com o objetivo de analisar as dissertações aprovadas no mestrado em Ciência da Informação do PPGCI/UFBA, no período de 2001 a 2012, de forma a identificar tendências temáticas destas dissertações. Para isso, procedeu-se, inicialmente, ao levantamento das dissertações em quatro diferentes ambientes (Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFBA, Repositório Institucional da UFBA, Biblioteca do ICI/UFBA e Biblioteca Universitária Reitor Macedo Costa), localizando 113 dissertações, de onde foram coletados os dados pertinentes para embasar a posterior classificação em Categorias temáticas e Subcategorias temáticas. Em seguida, fez-se a relação das linhas de pesquisa do mestrado ao longo do período investigado, com uma abordagem da história do PPGCI/UFBA. A análise dos dados foi quali-quantitativa: isto é, utilizou-se a análise de conteúdo, para realizar a categorização temática, e a análise estatística, para quantificar os dados coletados. Ademais, continuou-se a análise, por meio da interpretação dos dados apresentados nas tabelas, quadros e gráficos. A análise das categorias e subcategorias temáticas das dissertações no período compreendido entre 2001 a 2012 revelou que nos anos de 2005 a 2008, a categoria temática mais recorrente foi “Relação entre a informação, suas tecnologias e estruturas organizacionais”, e que as categorias temáticas mais recorrentes nos anos de 2009 a 2012 foram “Infraestrutura e políticas de acesso e controle da informação, do documento e das tecnologias intelectuais” e “Competências informacionais e de programas de letramento e inclusão digital, comportamentos e hábitos informacionais”. Enquanto que a subcategoria temática mais recorrente é “Tecnologias da Informação”, com 39 ocorrências. |
