Ferreira, T. (2019). Pedagogia da Circularidade Afrocênica: Diretrizes metodológicas inspiradas nas ensinagens da tradição do Candomblé Congo-Angola.
Referência de acordo com a norma ChicagoFerreira, Tássio. Pedagogia Da Circularidade Afrocênica: Diretrizes Metodológicas Inspiradas Nas Ensinagens Da Tradição Do Candomblé Congo-Angola. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAFerreira, Tássio. Pedagogia Da Circularidade Afrocênica: Diretrizes Metodológicas Inspiradas Nas Ensinagens Da Tradição Do Candomblé Congo-Angola. 2019.
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