Família e escola : criando identidades na constituição do sujeito surdo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2013
Autor(a) principal:	Melo, Mércia Maria Tavares de
Orientador(a):	Thürler, Djalma
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Deficientes auditivos Educação Identidade social Lingua brasileira de sinais
Link de acesso:	http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9045
Resumo:	278 f.

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