Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2024 |
| Autor(a) principal: |
Machado, Andrea de Matos
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| Orientador(a): |
Oliveira, José Cláudio Alves de
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| Banca de defesa: |
Oliveira, José Cláudio Alves de
,
Magaldi, Monique Batista
,
Silva, Rita de Cassia Maia da
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| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal da Bahia
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pos Graduacao em Museologia (PPGMUSEU)
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| Departamento: |
Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FFCH)
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39790
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Resumo: |
Esta pesquisa investiga a confluência entre folkcomunicação, cibermuseologia e humanidades digitais, aplicadas a experiências de visita no contexto museal. Objetiva-se analisar como a mediação museográfica de narrativas ex-votivas pode reconfigurar a comunicação popular em espaços expositivos, a partir do emprego de tecnologias digitais para aprimorar a experiência emocional e participativa do público. Adotando uma metodologia de caráter misto, combinando técnicas qualiquantitativas, dentre elas análise documental e análise de conteúdo, para explorar suportes expográficos que possam favorecer a inter-relação do público com o acervo. Foram examinados relatos de graças alcançadas por intercessão de Santa Dulce dos Pobres (antes e depois de sua canonização) numa linha temporal compreendida entre 2016 e 2021, que revelam um panorama de evolução nas formas de comunicação dos fiéis. Considerando métodos expositivos contemporâneos, foram estudadas possibilidades de aplicação de artefatos tecnológicos e assistivos para mediar o compartilhamento de histórias de fé do povo para o povo, refletindo sobre a influência de tecnologias digitais aplicáveis à comunicação dessas tradições culturais. Esse estudo visa auxiliar a equipe de mediação cultural, com vistas a promover não só uma maior inclusão, mas também aprimorar significativamente a acessibilidade e o engajamento do público com o patrimônio cultural. Esta contribuição acadêmica apresenta um modelo teórico-prático para a implementação de métodos expográficos inovadores, enfatizando a importância da interatividade e da popularização de tecnologias para democratização do acesso ao patrimônio cultural. Deste modo, esta dissertação propõe não apenas dialogar com as tendências atuais na museologia e na comunicação popular, mas também sublinhar o potencial das tecnologias digitais em redefinir a comunicação museográfica, abrindo novos caminhos para a educação patrimonial e a celebração da diversidade cultural. |
