Cardoso, S. M. B. (2019). Indícios de uma perspectiva (de)colonial no discurso de professores (as) de química: Desafios e contribuições para a educação das relações étnico-raciais.
Referência de acordo com a norma ChicagoCardoso, Silná Maria Batinga. Indícios De Uma Perspectiva (de)colonial No Discurso De Professores (as) De Química: Desafios E Contribuições Para a Educação Das Relações étnico-raciais. 2019.
Referência de acordo com a norma MLACardoso, Silná Maria Batinga. Indícios De Uma Perspectiva (de)colonial No Discurso De Professores (as) De Química: Desafios E Contribuições Para a Educação Das Relações étnico-raciais. 2019.
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