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Mustafa, A. R., http://lattes.cnpq.br/3867606791405116, & https://orcid.org/0000-0003-2157-9093. (2023). Letramentos digitais no contexto do cenário pandêmico na educação pública de Manaus: Reflexões sobre formação continuada e práticas de ensino a partir da análise dialógica do discurso docente.

Referência de acordo com a norma Chicago

Mustafa, Amanda Ramos, http://lattes.cnpq.br/3867606791405116, e https://orcid.org/0000-0003-2157-9093. Letramentos Digitais No Contexto Do Cenário Pandêmico Na Educação Pública De Manaus: Reflexões Sobre Formação Continuada E Práticas De Ensino a Partir Da Análise Dialógica Do Discurso Docente. 2023.

Referência de acordo com a norma MLA

Mustafa, Amanda Ramos, http://lattes.cnpq.br/3867606791405116, e https://orcid.org/0000-0003-2157-9093. Letramentos Digitais No Contexto Do Cenário Pandêmico Na Educação Pública De Manaus: Reflexões Sobre Formação Continuada E Práticas De Ensino a Partir Da Análise Dialógica Do Discurso Docente. 2023.

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