An?lise da utiliza??o de jogos g?meos em competi??es infantis de futebol

• Ano de defesa: 2024
• Autor(a) principal: Monteiro, Felipe Guerra
• Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/5069067200115475
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso embargado
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Amazonas; Faculdade de Educa??o F?sica e Fisioterapia; Brasil; UFAM; Programa de P?s Gradua??o em Ci?ncias do Movimento Humano
• Palavras-chave em Português: CIENCIAS DA SAUDE: EDUCACAO FISICA; Competi??o; Jogos G?meos; Tempo de Participa??o; Comportamento T?tico; Desempenho F?sico
• Link de acesso: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10528

A ess?ncia do esporte est? presente na competi??o e este contexto necessita ser compreendido como um importante ambiente de aprendizagem. Dessa forma, estudos t?m buscado compreender como realizar modifica??es em ambientes competitivos de modo a promover contextos de jogo mais ajustados ?s potencialidades dos atletas, possibilitando, assim, mais tempo de participa??o em jogos em competi??o. Nesse sentido, diferentes estrat?gias t?m sido investigadas com o objetivo de minimizar a influ?ncia de fatores biol?gicos, como a matura??o, nas oportunidades que os jogadores t?m de participar de jogos durante competi??es infantis, como a bio-banding. No entanto, para al?m de fatores biol?gicos, diversos outros constrangimentos impactam na forma como os jogadores interagem com o ambiente de jogo e manifestam a??es t?ticas individuais e coletivas. A estrat?gias dos jogos g?meos t?m sido aplicadas na tentativa de proporcionar ambientes de competi??o que possibilitem mais tempo de participa??o de jogo para uma quantidade maior de jogadores, no qual as partidas entre equipes s?o transformadas em dois confrontos simult?neos das mesmas equipes em dois campos com o mesmo formato, regras e condi??es de jogo. Entendendo a import?ncia e o potencial dos jogos g?meos como alternativas estrat?gicas para o ambiente de competi??o infantil, o objetivo da presente disserta??o ? investigar a sua aplica??o em competi??es da categoria Sub-11. Para atingir o objetivo proposto, a disserta??o foi elaborada no modelo alternativo e dividida em dois estudos experimentais. Ambos os estudos envolveram a participa??o de jovens jogadores que disputaram tr?s competi??es com regras distintas, realizadas em formato de festival na categoria Sub-11. O primeiro estudo se prop?s a analisar o impacto da utiliza??o de jogos g?meos sobre o tempo de participa??o de crian?as da categoria sub-11 em competi??es infantis. Os resultados destacam que a implementa??o dos jogos g?meos aumentou o tempo de participa??o de crian?as mais novas e crian?as com menor n?vel de desempenho. Por sua vez, o segundo estudo se dedicou a analisar os efeitos da utiliza??o dos jogos g?meos sobre o desempenho de corrida e o comportamento t?tico de jogadores de futebol da categoria sub-11. Neste estudo, os resultados destacam que as demandas de corrida s?o semelhantes em ambos os jogos e organizar os atletas por n?vel de desempenho em jogos g?meos torna poss?vel adequar o jogo ao n?vel de desempenho do jogador.