Ser quem se é: a experiência de uma existência autêntica em Heidegger, Hesse e Clarice

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Frankel, Roy David
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Centro de Educação e Humanidades::Instituto de Letras; BR; UERJ; Programa de Pós-Graduação em Letras
• Palavras-chave em Português: Dasein; Comparative Literature; Martin Heidegger; Clarice Lispector; Hermann Hesse; Heidegger, Martin, 1889-1976. Ser e tempo; Hesse, Hermann, 1877-1962. O lobo da estepe; Hesse, Hermann, 1877-1962. Sidarta; Lispector, Clarice, 1925-1977. Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres; Lispector, Clarice, 1925-1977. A paixão segundo G. H.; Literatura comparada Alemã e brasileira; Literatura comparada Brasileira e alemã; Filosofia na literatura; CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURA COMPARADA
• Link de acesso: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/6730

Buscando compreender o que seria e a própria possibilidade de uma experiência de existência de modo autêntico, o presente trabalho busca apresentar diferentes construções de tal experiência, escolhidas principalmente pela proximidade temática e do contexto de produção. No campo da filosofia, será apresentada a construção realizada pelo filósofo Martin Heidegger em Ser e Tempo, enquanto que no campo da literatura serão analisados traços das construções presentes em duas obras de Hermann Hesse O Lobo da Estepe e Sidarta e em duas obras de Clarice Lispector Uma Aprendizagem ou O Livro dos Prazeres e A Paixão Segundo G.H. Ele está dividido em três partes. A primeira refere-se à construção da experiência de existência autêntica em Ser e Tempo. Em seguida, serão analisados os quatro romances eleitos utilizando como referência, mas não se limitando a, conceitos heideggarianos. Por fim, será realizada uma análise comparativa, quando serão contrapostas as ferramentas utilizadas em cada romance para apresentar tal experiência, e então alguns desdobramentos possíveis serão apresentados. Como principal questão que liga as obras estudadas, pode-se perceber que em todas elas está presente o ser quem se é , modo no qual ocorre uma abertura própria do ser que nós mesmos somos