Das condições de possibilidade da teoria discursiva de Michel Foucault: uma investigação em três etapas

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Freixo, Estêvão de Carvalho
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Centro de Educação e Humanidades::Instituto de Letras; Brasil; UERJ; Programa de Pós-Graduação em Letras
• Palavras-chave em Português: Discourse analysis; Annales School; Structuralism; Discursive materiality; Michel Foucault; Análise do discurso; Escola dos Annales; Estruturalismo; Materialidade discursiva; Foucault, Michel, 1926-1984. Arqueologia do saber; Ciências sociais - Filosofia; LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA
• Link de acesso: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/16752

O presente estudo investiga um conjunto de três debates que tiveram lugar no amplo domínio das ciências sociais ao longo do século XX e sem os quais, acredita-se, o texto de A Arqueologia do Saber, de autoria do filósofo M. Foucault, não teria vindo à realidade na forma como hoje o conhecemos e estudamos. Para cumprir seu objetivo, este trabalho estabelece ainda as seguintes metas suplementares: (i) examinar os traços da racionalidade sociológica que foram incorporados pelos historiadores franceses a partir do início do século XX, em consequência de um momentoso debate estabelecido entre história e sociologia que colocava em questão as premissas de investigação utilizadas na análise histórica; (ii) analisar o grau e o modo de aproveitamento na teoria discursiva foucaultiana do método de análise estrutural tal como Lévi-Strauss o imaginou para o trabalho da ciência etnológica em meados do século passado, considerando ainda os efeitos que a noção de estrutura por ele recomendada acabou por produzir no modo como os historiadores pensavam a duração social; (iii) estudar as transformações sofridas pelo conceito de matéria no campo das ciências sociais, recuando, neste caso e excepcionalmente, a Marx, no século XIX, para que ao final nos seja possível indicar as condições sob as quais esse princípio pôde ser retomado nos textos foucaultianos que tematizam a noção de discurso. O método utilizado na investigação leva em conta a presença de textos fundacionais que, segundo se supõe, serviram como condição de possibilidade à produção do texto A Arqueologia do Saber de Michel Foucault. O que se admite é que, em consequência de seu lugar segundo em relação a certos textos que lhe são anteriores, a obra de Foucault deve parte importante de sua constituição ao diálogo que mantém com os textos que retoma. Pode-se assim dizer que os textos precedentes, que podem ser também situados como intertextos, dada sua posição primeira no espaço intertextual, servem como condição de possibilidade aos textos posteriores que os comentam. Por essa razão, parece pertinente ajustar a condição de possibilidade referida, reduzindo seu alcance ao que se poderia indicar mais estritamente como condição (textual) de possibilidade – categoria que, nesta investigação, cumpre função de apoio ao percurso da análise. Como resultado, o cotejo entre os textos relacionados indica a presença de marcas importantes do raciocínio sociológico na aproximação que a Arqueologia faz em relação ao fenômeno discursivo e em seu trabalho de análise histórica, além de certo deslocamento do raciocínio estrutural para se pensar um sistema de formação que serve como condição de existência aos enunciados.