A criança como sujeito ou objeto no testemunho: considerações psicanalíticas sobre a escuta do abuso sexual em dispositivos jurídicos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2016
Autor(a) principal: Miranda, Leonardo Lopes
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação e Humanidades::Instituto de Psicologia
BR
UERJ
Programa de Pós-Graduação em Psicanálise
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14669
Resumo: Neste trabalho realizamos uma articulação teórica e prática entre o campo jurídico e a psicanálise no que diz respeito aos dispositivos que visam ao testemunho da criança vítima de violência sexual no âmbito doméstico. A pesquisa partiu do aprofundamento do estudo da emergência de leis e dispositivos jurídicos inventados para tentar controlar a incidência da violência na atualidade, bem como das formas de subjetivação que nos fazem pensar a escuta psicanalítica diante de novas configurações simbólicas. Partindo de uma prática clínica realizada sob orientação do dispositivo de revelação, criado pela psicologia especializada e pelo direito, demonstramos diferenças conceituais e clínicas entre uma prática eminentemente guiada pelo saber jurídico e uma prática psicanalítica