A criança como sujeito ou objeto no testemunho: considerações psicanalíticas sobre a escuta do abuso sexual em dispositivos jurídicos

• Ano de defesa: 2016
• Autor(a) principal: Miranda, Leonardo Lopes
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Centro de Educação e Humanidades::Instituto de Psicologia; BR; UERJ; Programa de Pós-Graduação em Psicanálise
• Palavras-chave em Português: Violence; Abus Sexuel; Écoute; La Psychanalyse; Droit; Abuso sexual; Psicanálise; Violência; Crime sexual contra as crianças; Escuta (Psicologia); Direito; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::TRATAMENTO E PREVENCAO PSICOLOGICA
• Link de acesso: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14669

Neste trabalho realizamos uma articulação teórica e prática entre o campo jurídico e a psicanálise no que diz respeito aos dispositivos que visam ao testemunho da criança vítima de violência sexual no âmbito doméstico. A pesquisa partiu do aprofundamento do estudo da emergência de leis e dispositivos jurídicos inventados para tentar controlar a incidência da violência na atualidade, bem como das formas de subjetivação que nos fazem pensar a escuta psicanalítica diante de novas configurações simbólicas. Partindo de uma prática clínica realizada sob orientação do dispositivo de revelação, criado pela psicologia especializada e pelo direito, demonstramos diferenças conceituais e clínicas entre uma prática eminentemente guiada pelo saber jurídico e uma prática psicanalítica