Probabilidade e loterias
Ano de defesa: | 2015 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Tecnologia e Ciências::Instituto de Matemática e Estatística BR UERJ Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/4861 |
Resumo: | O presente trabalho é uma abordagem para o ensino médio com o intuito de ensinar probabilidades, explorando os jogos de loteria, principalmente, a Mega Sena que atrai inúmeros apostadores. O breve histórico do desenvolvimento da teoria das probabilidades visa ser um atrativo a mais para a discussão do tópico. O capítulo que aborda a teoria tem bastantes exemplos e questões do vestibular da UERJ objetivando dar ao leitor exemplos práticos e mostrar a importância deste tópico nos vestibulares, em especial no vestibular da UERJ. No terceiro capítulo, o leitor ficará a par das regras das loterias. O capítulo seguinte calcula as chances de acertos nos jogos de loterias. No penúltimo capítulo o leitor se depara com algumas atividades pedagógicas que visam atrair a atenção do aluno e colocá-lo como protagonista, ajudando-o a compreender melhor o tópico a ser ensinado. Finalmente, no sexto e último capítulo é apresentado a conclusão e as expectativas do autor em relação ao trabalho e as práticas pedagógicas aqui propostas |