A violência nas colônias de férias do município do Rio de Janeiro

• Ano de defesa: 2017
• Autor(a) principal: Nascimento, Stephany de Sá
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Centro de Educação e Humanidades::Instituto de Educação Física e Desporto; BR; UERJ; Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte
• Palavras-chave em Português: Violence; Vacation camps; Physical Education; Violência; Colônia de Férias; Educação Física; Colônias de férias Rio de Janeiro (RJ); Crianças e violência; Adolescentes e violência; Exercícios físicos; CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
• Link de acesso: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/8299

A descontração, a liberdade de expressão e de movimento e o contato físico são condições que podem contribuir para o aumento da ocorrência de práticas violentas. A maioria das colônias de férias tem como finalidade proporcionar aos escolares em férias a oportunidade de preencherem esse período de forma orientada com atividades físicas e de lazer. Este estudo busca contribuir com o assunto visto que o objetivo é compreender a violência em colônias de férias no Município do Rio de Janeiro. Para isso o trabalho exigiu uma postura metodológica qualitativa implementada através de entrevistas semi-estruturadas realizadas com Professores/Coordenadores que atuaram ou atuam em Colônias de férias. A análise de dados foi segundo a proposta de análise de conteúdo de Laurence Bardin. Não encontramos relação entre as características da atividade física com a violência. No entanto, foi possível observar que a influência do poder disciplinar nas Colônias de Férias pode gerar comportamento violento dos alunos, como já descrito no ambiente escolar. O poder disciplinar é cada vez mais estimulado através dos interesses de mercado que essas instituições carregam.