Curar as prisões: a articulação entre saber médico e discurso penitenciário no Império do Brasil (1830-1850)
Ano de defesa: | 2016 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Ciências Sociais::Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Brasil UERJ Programa de Pós-Graduação em História |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/22044 |
Resumo: | Explorar as articulações entre o saber médico e a emergência da instituição prisional no Império do Brasil é o objetivo desse trabalho. Ainda em vias de legitimação e consolidação, em meados do século XIX, o saber médico, pautado no princípio da prevenção, imiscui-se em uma série de aspectos da vida social; intervém na sociedade em locais e instituições que se configuram como supostos obstáculos à saúde pública, à ordem e à disciplina. Os médicos brasileiros, mirando-se no mundo tido por eles como civilizados e assentados no discurso da higiene, propõem medidas consideradas modernizadoras, as quais deveriam ser seguidas pelo governo para pôr o Império em consonância com o progresso. Dentre tais temáticas, é possível localizar as práticas punitivas. A materialidade das referidas intervenções e proposições do saber médico está, por exemplo, nas teses apresentadas pelos médicos às Faculdades de Medicina ao concluírem sua formação acadêmica. No que tange às prisões destaca-se o trabalho de Cesário Eugênio Gomes de Araújo, apresentado à Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro, em 1844, no qual o médico realiza um diagnóstico acerca das prisões existentes no Império e propõe uma reforma penitenciária, que deveria estar atrelada à fundação da Casa de Correção. Se for pertinente a afirmação de que há uma exterioridade das prisões em relação à teoria penal, a instituição prisional, para consolidar-se como penalidade central, eficaz e universal, ainda carecia, no século XIX, sobretudo no Brasil, de legitimação e comprovação. Na articulação de saberes para produção de tal legitimidade, o saber médico, como o presente trabalho pretende demonstrar, está incluído. Assim, investigar as prescrições de um médico para a formação de uma prisão, segundo ele, capaz de efetivamente ressocializar, reabilitar e corrigir indivíduos delinquentes é um tópico importante para a compreensão do modo como foi construída a consolidação da privação de liberdade enquanto forma punitiva universal e superior às demais. |