A litote sob a perspectiva da Linguística Funcional Centrada no Uso

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Gustavo, Luanda da Silva
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Centro de Educação e Humanidades::Faculdade de Formação de Professores; BR; UERJ; Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística
• Palavras-chave em Português: Usage-based cognitive-functional linguistics; Theory of the constructions litote; Implicature; Negation; Linguística funcional centrada no uso; Teoria das construções; Litote; Implicaturas; Negação; CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS
• Link de acesso: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/13934

A presente pesquisa apropriou-se da expressão construção negativa do tipo litote para se referir ao fenômeno classificado apenas como litote , uma figura de pensamento assim denominada por renomados autores da gramática tradicional. A partir dessa perspectiva, objetiva-se realizar um estudo acerca do fenômeno de construção de estruturas de negação litote, concebido nesta pesquisa, que é de âmbito da linguística, sobretudo funcionalista, como uma operação cognitiva e não apenas um recurso de linguagem. Para isso, utilizar-se-á a Linguística Funcional Centrada no Uso e suas ferramentas teóricas como a Teoria das Construções. Além de teorias subsidiárias como a Teoria de Implicaturas (Paul Grice) e outras contribuições pertencentes a outras áreas de conhecimento, como a noção de ciência, de polidez, de figuras de linguagem, de polaridade negativa, a fim de que se explore o máximo de reflexões que possam auxiliar na compreensão e na descrição do tema proposto, vista a sua complexidade. A partir do enquadramento teórico, buscar-se-á realizar a coleta de dados em gêneros jornalísticos, sobretudo, reportagens, matérias e notícias presentes no jornal Folha de São Paulo , on-line para a construção de um corpus de pesquisa que possibilite a investigação do tema proposto de modo qualitativo, indutivo, exploratório, explicativo e descritivo. A partir de então, a pesquisa parte da hipótese de que a litote possui um padrão construcional de uso que permite que o interlocutor destinatário ao receber a mensagem lançada pelo interlocutor emissor implique o sentido e a real mensagem vinculada, ainda que não dita de modo explícito. A partir disso, a pesquisa buscará responder as seguintes perguntas: Quais processos estão envolvidos na construção do fenômeno? Quais os contextos de usos os quais eles estão vinculados? Quais tipos de elementos de cunho negativo são mais frequentes na construção e consequentemente uso do fenômeno? A litote poderia ser compreendida com membro autônomo? Por fim, concretizar-se-á a pesquisa com a análise qualitativa dos dados coletados com base no aparato teórico selecionado para este estudo, como o da linguística funcional, objetivando justificar o uso do fenômeno em questão.