Livros e leitores nas redes de sociabilidade do YouTube
| Ano de defesa: | 2018 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Tese |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação e Humanidades::Faculdade de Comunicação Social BR UERJ Programa de Pós-Graduação em Comunicação |
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/8845 |
Resumo: | Esta tese analisa como os canais literários no YouTube, conhecidos como booktube, comunicam modos de leitura e afetos para com o livro. Tomou-se como objeto de pesquisa a produção de sentidos na comunidade booktube, considerada a partir de duas dimensões. A primeira delas é a dos sentidos na leitura, através de práticas compartilhadas por seus participantes. A segunda, a da relação afetiva entre leitores e a materialidade dos objetos textuais. Afirma-se como hipótese central da presente tese que a produção de sentidos e as práticas de coleção de livros na comunidade booktube são marcadas pela materialidade do códice impresso, bem como por seus aspectos estéticos, sociais e culturais. Uma vez que a pesquisa esteve a todo tempo focada naquilo que é transmitido através da amostra de vídeos investigados, optou-se pela análise de conteúdo como principal método de pesquisa. Após um mapeamento das principais formas através das quais leitores têm usado mídias sociais para comunicar modos de leitura e informações sobre livros, apresenta-se uma tipologia de vídeos mais comuns à comunidade booktube, bem como vídeos menos frequentes, como os bookshop crawls, que são exemplos da heterogeneidade e do potencial do booktube em fazer não apenas a curadoria de livros, mas de tudo que se apresenta como potencialmente literário. Foram realizados, ainda por meio dos relatos em vídeo, estudos sobre as motivações para a participação na comunidade, e sobre as formas de compartilhar experiências de leitura e opiniões sobre os livros lidos. A relação afetiva entre leitores e a materialidade dos objetos textuais é analisada principalmente a partir de vídeos de unboxing, book haul e bookshelf tour, nos quais leitores respectivamente desembalam livros comprados ou recebidos de editoras e inscritos; mostram obras recém-adquiridas; e apresentam detalhadamente suas estantes de livros. Emerge, desta pesquisa, o livro impresso como objeto de desejo e coleção no contemporâneo, em um contexto de profusão de conteúdos digitais, inclusive por um público jovem cuja participação se destaca no booktube |