Teoria histórico-cultural e literatura para crianças : possibilidades de desenvolvimento humano na educação infantil

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Pastre, Cristiane Aparecida da Silva
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/5849
Resumo: Orientadora: Prof.ª Dr.ª Marta Chaves