Fiori-Souza, A. G. (2024). Práxis de ensino colaborativo como lócus de argumentação, deliberação e aprendizagem expansiva.
Referência de acordo com a norma ChicagoFiori-Souza, Adriana Grade. Práxis De Ensino Colaborativo Como Lócus De Argumentação, Deliberação E Aprendizagem Expansiva. 2024.
Referência de acordo com a norma MLAFiori-Souza, Adriana Grade. Práxis De Ensino Colaborativo Como Lócus De Argumentação, Deliberação E Aprendizagem Expansiva. 2024.
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