Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2024 |
| Autor(a) principal: |
Umakoshi, Luciana Mayumi |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.uel.br/handle/123456789/11466
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Resumo: |
Resumo: Neste trabalho pretendemos unir os objetivos, tanto das Oficinas Klein, quanto do Conteúdo Estruturante – Funções, nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica e estudar um artigo do Projeto Klein de Matemática em português: Funções Polinomiais e o Mundo Digital de Wanderley Moura Rezende respondendo a vários questionamentos que foram levantados pelo público alvo O objetivo deste trabalho é produzir um material que forneça ao leitor, uma análise independente, que ele consiga dentro do próprio texto, sanar suas dúvidas de forma a compreender com propriedade o material estudado |
