O trabalho docente como obra de arte

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Fernandes, Isabella Luiza
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual de Goiás
UEG ::Coordenação de Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias
Brasil
UEG
Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/1513
Resumo: O trabalho docente, concebido como uma obra de arte e fundamentado nos ensinamentos dos grandes filósofos clássicos, reflete a disposição intrínseca da existência humana ligada a uma genuína reflexão sobre a educação. Nesse contexto, esta pesquisa busca refletir a educação como obra de arte e os desafios enfrentados pelo trabalho docente em alcançar o status de obra de arte em uma sociedade capitalista caracterizada pela injustiça e desigualdade. O estudo visa discutir, por meio de análises textuais sob uma perspectiva filosófica, a essência da arte como elevação do homem ao ideal do sumo bem e como imitação, no contexto contemporâneo, que tem negligenciado o verdadeiro propósito da educação como arte rumo a areté. O homo economicus é o resultado dessa educação que o desvirtua, caracterizada neste trabalho como educação das sombras.