A DINÂMICA DE UM ARRANJO: UM ESTUDO DE CASO DO APL DE FRECHEIRINHA

• Ano de defesa: 2014
• Autor(a) principal: OLIVEIRA, NATÁLIA QUEIROZ DA SILVA
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
• Palavras-chave em Português: Administração de empresas
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=84330

O presente trabalho adotou como objetivo analisar o dinamismo do APL de confecção de moda íntima de Frecheirinha, no Estado do Ceará, em relação os mecanismos de aprendizagem, cooperação e inovação a partir da abordagem Neo-Schumpeteriana. Baseando-se no pressuposto de que o dinamismo do APL é impulsionado, pela forte cooperação e interação (eficiência coletiva) existentes entre os agentes do APL que contribui para o processo de aprendizado e geração de inovação. Utilizando-se do estudo de caso múltiplo como estratégia de análise foram investigadas cinco empresas, quatro de pequenas e uma de médio porte. Foram identificadas várias formas de aprendizagem: learning by imitating, learning by interacting and cooperating e learning by doing. Assim como várias fontes de aprendizagem: revistas, feiras, associação e área de produção. Com relação às formas de cooperação: parcerias entre as instituições e as empresas, associação e empresas e entre as próprias empresas. As empresas são inovativas, apresentando diversas formas de inovações, influenciadas diretamente por diversos atores. O APL influencia no desenvolvimento da cidade e isso pode ser observado no número de empregos ofertados, assim como, na redução da taxa de desemprego do município. Observando esse município com sua dinâmica pode-se dizer que é uma cidade de “atmosfera industrial”.<br/>Palavras-chave: Arranjo Produtivo Local; Cooperação; Aprendizagem; Inovação.