Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2006 |
| Autor(a) principal: |
Porto, Velma Damasceno |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=41604
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Resumo: |
Este trabalho estuda aspectos da referenciacao como atividade discursiva em textos de escritores de jornais e revistas, de leitores que enviam opinioes a redacao e de alunos do Ensino Medio. Comparamos os mecanismos de referenciacao mais utilizados por eles nas producoes de textos argumentativos. Objetivamos identificar quais os procedimentos mais recorrentes e que papel esses elementos desempenham na construcao de textos argumentativos. A fundamentacao teorica que da sustentacao a pesquisa e, sobretudo, o trabalho de Cavalcante (2003), que oferece nova proposta para a classificacao dos elementos ou recursos da referenciacao, de Koch e Marcuschi. Os resultados a que chegamos mostram que os escritores mais proficientes usam muitos e distintos mecanismos de referenciacao como recurso na construcao de seus textos ao passo que os escritores menos proficientes usam poucas estrategias de referenciacao e repetem os mesmos mecanismos. |
