CONSTRUÇÃO DE MANUAL PARA O MANEJO ADEQUADO DOS RESÍDUOS HOSPITALARES E SUA VALIDAÇÃO

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: SILVA, ELIANA LIMA DA
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
• Palavras-chave em Português: Gestão em saúde
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=95136

A&nbsp; tecnologia&nbsp; educativa&nbsp; possibilita&nbsp; envolver&nbsp; os&nbsp; profissionais&nbsp; de&nbsp; saúde&nbsp; frente&nbsp; as&nbsp; suas <br/>responsabilidades&nbsp; como&nbsp; cidadãos,&nbsp; pois&nbsp; também&nbsp; são&nbsp; grandes&nbsp; responsáveis&nbsp; pela&nbsp; poluição&nbsp; do <br/>meio&nbsp; ambiente&nbsp; uma&nbsp; vez&nbsp; que&nbsp; os&nbsp; resíduos&nbsp; nas&nbsp; instituições&nbsp; de&nbsp; saúde&nbsp; não&nbsp; são&nbsp; descartados&nbsp; da <br/>maneira&nbsp; adequada.&nbsp; Reconhecendo&nbsp; a&nbsp; importância&nbsp; do&nbsp; uso&nbsp; de&nbsp; tecnologias&nbsp; para&nbsp; o&nbsp; manejo <br/>adequado dos resíduos hospitalares,o estudo teve como objetivo desenvolver umatecnologia <br/>educativa intitulada “Manejo dos Resíduos Hospitalares” foi elaborada com base na Política <br/>Nacional&nbsp; de&nbsp; Resíduos&nbsp; Sólidos&nbsp; (PNRS)&nbsp; e&nbsp; na&nbsp; Agência&nbsp; Nacional&nbsp; de&nbsp; Vigilância&nbsp; Sanitária <br/>(ANVISA)&nbsp; e&nbsp; suas&nbsp; normativas.&nbsp;&nbsp;&nbsp; O&nbsp; atual&nbsp; estudo&nbsp; foirealizado&nbsp; em&nbsp; duas&nbsp; fases:&nbsp; a&nbsp; primeira&nbsp; foi&nbsp; à<br/>construção do manual&nbsp; e a segunda consistiu navalidação de conteúdo e aparência do material <br/>junto&nbsp; a&nbsp; 14&nbsp; juízes,&nbsp; sendo:&nbsp; sete&nbsp; de&nbsp; conteúdo&nbsp; (especialistas,&nbsp; pesquisadores,&nbsp; docentes)&nbsp; e&nbsp; sete <br/>profissionais que atuavamna área de design e marketing. Foi também realizada validaçãojunto <br/>à&nbsp; população-alvo.&nbsp; Os&nbsp; dois&nbsp; primeiros&nbsp; grupos&nbsp; de&nbsp; juízes&nbsp; avaliaram&nbsp; o&nbsp; conteúdo&nbsp; e&nbsp; aparência&nbsp; da <br/>tecnologia&nbsp; educativa,&nbsp; e&nbsp; a&nbsp; população-alvo,&nbsp; a&nbsp; organização,&nbsp; clareza&nbsp; de&nbsp; linguagem,&nbsp; aparência&nbsp; e <br/>relevância domanual. Os&nbsp; aspectos ético-legais da pesquisa envolvendo seres humanos&nbsp; foram <br/>respeitados&nbsp; de&nbsp; acordo&nbsp; com&nbsp; a&nbsp; Resolução&nbsp; 466&#8260;2012&nbsp; e&nbsp; o&nbsp; projeto&nbsp; foi&nbsp; aprovado&nbsp; pelo&nbsp; Comitê&nbsp; de <br/>Ética em Pesquisa do Hospital Geral de Fortaleza&nbsp; (HGF)&nbsp; e&nbsp; Universidade Estadual do Ceará <br/>(UECE),&nbsp; sob&nbsp; os&nbsp; PareceresN°&nbsp; 3.497.271&nbsp; e&nbsp; Nº3.&nbsp; 558.671&nbsp; respectivamente.&nbsp; Na&nbsp; análise <br/>estatística,o índice de validade de conteúdo (IVC) global da tecnologia educativa foi de 0,97, <br/>confirmandosua&nbsp; validação&nbsp; de&nbsp; conteúdo&nbsp; e&nbsp; aparência&nbsp; junto&nbsp; aos&nbsp; especialistas&nbsp; de&nbsp; conteúdo&nbsp; e <br/>técnico.&nbsp; Ademais,&nbsp; os&nbsp; itens&nbsp; inerentes&nbsp; àorganização,&nbsp; clareza&nbsp; da&nbsp; linguagem,&nbsp; aparência&nbsp; e <br/>relevância&nbsp; domanual&nbsp; foram&nbsp; considerados&nbsp; validados&nbsp; pelo&nbsp; público-alvo,&nbsp; com&nbsp; índice&nbsp; de <br/>concordância&nbsp; superior&nbsp; a&nbsp; 75%.&nbsp; Portanto,&nbsp; atecnologia&nbsp; educativa“Manejo&nbsp; dos&nbsp; Resíduos <br/>Hospitalares” mostrou-se um material educativo válido e confiável para ser&nbsp; utilizado&nbsp; a fim de <br/>promover&nbsp; conhecimento sobre os resíduos hospitalares&nbsp; e as etapas do seu manejo de forma <br/>adequada. <br/>Palavras-chave: Resíduos Hospitalares. Gerenciamento. Riscos. Manuais. Saúde.