Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2011 |
Autor(a) principal: |
Onofre, Herbert Novais |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=70297
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Resumo: |
A implantação de sistemas de Educação a Distância (EaD) têm proporcionado grandes avanços na educação do Brasil, realizando a inclusão social de milhões de brasileiros. A utilização dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) na web como plataforma dos sistemas de EaD é cada vez mais frequente na oferta de cursos nessa modalidade. Por outro lado, a web incorpora diariamente novos serviços e componentes, provocando um aumento de tráfego em ritmo ainda mais acelerado. O fato é que a implantação dos sistemas de AVA na web tem acontecido sem critérios que garantam o bom desempenho do serviço, o que influencia negativamente no desempenho e na capacidade de atender seus usuários. A implantação desses sistemas web deve estar fundamentada em informações que possibilitem o dimensionamento da infraestrutura adequada para seu funcionamento, de forma a garantir níveis de satisfação dos usuários quanto aos tempos de respostas dos servidores. A carga de trabalho consiste em um conjunto de informações que identificam os aspectos e características que influenciam no desempenho da aplicação de um modo geral. Neste estudo, foi proposto um método simplificado de caracterização de carga de trabalho de servidores web, baseados em logs, aqui denominado de MS-CCT. Para tanto, foi desenvolvida uma ferramenta de construção das cargas de trabalhos seguindo o método MS-CCT, e aqui batizada de PyWLG. Como estudo de caso, foi empregado o MS-CCT, através da PyWLG, nos servidores AVAs do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (1FCE), Universidade Federal do Ceará (UFC) e Universidade Estadual do Ceará (UECE) no intuito de avaliar as cargas de trabalho desses ambientes de EAD. Dessa forma, foram feitas algumas análises e considerações sobre parâmetros de desempenho dos servidores em questão. Concluiu-se que os resultados obtidos neste estudo podem auxiliar muito na melhoria e implantação dos serviços de EaD. PALAVRAS-CHAVE: Análise de desempenho, Carga de trabalho, Web, Caracterização decarga de trabalho, Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). |