PROTOCOLO DE CONSULTA DE ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL PARA O ADOLESCENTE

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: TEIXEIRA, LIANE ARAÚJO
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=84248
Resumo: <div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">RESUMO</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Enfatiza-se a consulta de enfermagem como espaço de interação propício para a</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">realização do Processo de Enfermagem. Pesquisa do tipo metodológica, visando à</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">elaboração e validação de um Protocolo de Consulta de Enfermagem em Saúde Mental</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">para o adolescente. Desse modo, o estudo foi dividido em dois blocos. O primeiro bloco</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">consistiu na construção do Protocolo de Consulta de Enfermagem pela demanda de</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">saúde mental dos adolescentes, orientado pela literatura com a posterior elaboração do</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">instrumento. O segundo bloco foi a validação de conteúdo com os juízes. Foi aprovado</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">pelo comitê de ética da Universidade Estadual do Ceará, sob o n°2.345.292. Elaborouse</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">o Protocolo de Consulta de Enfermagem ao adolescente e foi validado por juízes</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">especialistas de acordo com os critérios de Lynn (1986) e analisado estatisticamente</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">para consolidar o instrumento. Foram estabelecidos o índice de concordância de 80% e</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">o nível de significância de 5%. Após duas rodadas de avaliação dos juízes, o protocolo</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">foi reformulado e aprovado com Índice de Validação de Conteúdo médio total de 0,95.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Os dados apresentam alto índice de comunalidade. Em termos de conteúdos foram</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">realizadas algumas mudanças de acordo com as sugestões dos juízes, clarificando</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">alguns termos da teoria Tidal Model nos dois instrumentos, reconfigurando o protocolo</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">com um texto mais sintético e prático, e o plano de cuidados, acrescentando itens nos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">dados pessoais e clínicos e adequando seu tamanho para algumas respostas, numa</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">configuração mais ampla. Considera-se que uma tecnologia inovadora na enfermagem</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">em saúde mental juvenil pode contribuir para inclusão do adolescente no processo de</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">cuidado, sendo relevante para a prática clínica, por promover cuidado por meio do</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">processo de enfermagem, consolidando o corpo científico de enfermagem em saúde</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">mental. Recomenda-se sua validação clínica no público alvo com o intuito de verificar a</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">aplicabilidade do instrumento e possíveis adaptações conforme o previsto na literatura.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Palavras-chave: Adolescente. Enfermagem. Cuidado de Enfermagem. Saúde Mental.</span></font></div>