Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2004 |
Autor(a) principal: |
Souza, Kilvia da Costa |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
|
Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
|
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
País: |
Não Informado pela instituição
|
Palavras-chave em Português: |
|
Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=33901
|
Resumo: |
Este estudo comparou o comportamento de alunos da escola de ensino Fundamental e Medio Beni Carvalho domiciliados na zona urbana e na zona rural em relaçao ao trato do ambiente escolar. Mostra a historia e a importancia da Educaçao Ambiental, o contexto sociocultural do municipio e da Escola para uma maior compreensao do ambiente em que estao inseridos os alunos, permitindo visualizar parametros da Educaçao Ambiental e conduzindo a pesquisa as entrevistas e aos questionarios apresentados. E um estudo de caso realizado nos niveis: observaçao e visitas as Escolas da rede estadual do municipio; estudo dos discursos da diretora do centro Regional de Desenvolvimento e Educaçao, do Nucleo Gestor e professores; abordagem perceptiva dos alunos sobre seus relacionamentos com seus filhos, estes com os amigos e a influencia escolar no comportamento de seus filhos. Abordando os quatros pontos do processo, o estudo cerca o problema e faz um levantamento quanlitativo-descritivo utilizando tecnicas para a seleçao da amostra e coleta de dados que são rigorosamente corretas do ponto de vista metodologico, dando a pesquisa confiabilidade. Os quadros e graficos permitem que se acompanhe o raciocinio que leva as consideraçoes finais do trabalho apresentadas por esferas educacionais, permitindo ao leitor uma confrontaçao entre as consideraçoes e o texto. Em anexo, os modelos das entrevistas e questionarios e fotos. Esse material permite que se conheça detalhes e possa reproduzir o processo de investigaçao realizado. |