A COMPREENSÃO DA DINÂMICA DA APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE EMAGRECIMENTO DE OBESOS SUBMETIDOS À GASTROPLASTIA

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: RODRIGUES, GERUZA BAIMA DE OLIVEIRA
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
• Palavras-chave em Português: Obesidade
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=88638

<div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">O presente estudo seguiu método</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">direto, transversal, observacional e descritivo, constituindo se em</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">um estudo de caso, no qual se utilizou uma abordagem qualiquantitativa de análise acerca do</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">processo de aprendizagem de obesos que se submeteram a tratamento de obesidade por método</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">cirúrg ico, partindo da análise das ações de ensino na saúde fomentadas por equipe interdisciplinar,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">as quais contemplaram as prerrogativas da aprendizagem significativa sob os princípios</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">andragógicos. Outros objetivos delineados foram: identificar o perfil socio econômico e</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">sociodemográfico dos pacientes, descrever as estratégias educativas facilitadoras de perda de peso</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">ponderal, relacionando as com os fatores socioeconômicos e sociodemográficos. A pesquisa foi</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">realizada no Núcleo do Obeso do Ceará, local de refe rência para tratamento de obesidade. Os</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">instrumentos utilizados foram: um diário de campo, uma entrevista semiestruturada com os</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">profissionais da equipe interdisciplinar, um questionário aplicado com os acompanhantes dos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">pacientes e uma entrevista semiestr uturada com os pacientes, além de uma escala de aferição para</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">quantificar a sensação subjetiva de apetite, usada em dois momentos do tratamento (primeiro e</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">terceiro mês pós operatório). Os profissionais entrevistados afirmaram basear suas condutas nas</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">nece ssidades dos clientes, por meio de estratégias que emanaram d as dú vidas dos pacientes . As</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">técnicas utilizadas n as orientações facilitaram o processo de educação em saúde. Entretanto, é</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">necessário ter atenção à idade, ao nível social, à percepção e ao perfi l psicológico de cada paciente,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">pois esses fatores influenciam na formação do conhecimento. A relação triangular , entre pr ofissional,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">familiar e paciente, é de cooperação e confiabilidade para a garantia do sucesso da intervenção,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">possibilitando aos pacien tes serem sujeitos ativos no processo de aprendizagem. A utilização das</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">estratégias educativas media a interação de alimentação e retroalimentação no processo do cuidado,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">fatores fundamentais para desenvolvimento da atenção à saúde que fomente a autonomia do obeso</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">para as efetivas mudanças no estilo de vida, advindas com a inserção de hábitos mais saudáveis.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Concluiu se que os profissionais utilizaram metodologias ativas facilitadoras da aprendizagem de</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">adultos obesos, reconheceram os conhecimentos prévios dos obesos, no que diz respeito à</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">obesidade e ao emagrecimento, e desenvolveram estratégias de abordagem a partir de ações</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">conjuntas de forma interdisciplinar, demonstrando que transcenderam os limites do serviço, ao</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">buscarem novos caminhos para gerar apre ndizagem significativa e facilitar a inserção da prática de</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">hábitos de vida saudáveis, assim dificultando o reganho de peso, ao abrangerem as dimensões</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">compreensivas e ao perceberem a inserção do paciente em um contexto de interação dos aspectos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">familiares , socioeconômicos e sociodemográficos. Os pacientes, por sua vez, responderam</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">satisfatoriamente à metodologia de ensino na saúde aplicada, com perda efetiva de peso ponderal,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">necessitando, entretanto, de aporte no que concerne os aspectos relacionados à au topercepção das</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">sensações alimentares. Portanto, a cirurgia bariátrica depende fundamentalmente da intervenção nas</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">questões relacionadas à educação em saúde e às mudanças dos hábitos de vida do obeso em</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">tratamento, por parte de uma equipe interdisciplinar, especializada nos aspectos da obesidade e do</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">emagrecimento, como medida profilática e terapêutica.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Palavras</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">chave: A ndragogia ; A prendi zagem na saúde ; G astroplastia ; O besidade</span></font></div>