Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2016 |
| Autor(a) principal: |
Silveira, Athânio de Souza |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=89090
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Resumo: |
<div style="">Um dos maiores problemas para as escolas é a falta de comunicação eficiente entre os professores e alunos devido a problemas de comunicação por celular (falta de cobertura de uma determinada operadora), e-mail (não abre frequentemente correio eletrônico) ou informativo levado pelos alunos aos pais (não entregue). Porém, novos recursos tecnológicos estão sendo utilizados como mecanismos auxiliares nesse processo de comunicação escolar. Assim, as instituições de ensino vêm desenvolvendo pesquisas e produzindo softwares, usando plataformas livres, que permitem ao usuário comunicar-se de diferentes formas, com qualidade e eficiência. Tem-se, nessa perspectiva, por meio do SMS ou torpedo, um dos recursos mais eficientes em se tratando de recebimento da mensagem, por se tratar de uma ferramenta incorporada em quase todos os celulares e por ser um serviço de mensagem rápida, de fácil acesso e conectividade. Além disso, pode funcionar mesmo com celular desligado ou fora da área de cobertura e sem necessidade de conexão com internet. Esta dissertação apresenta o desenvolvimento de um sistema de envio de mensagens SMS sob demanda, denominado SINDSMS. O sistema SINDSMS na automação de atividades comunicativas pode ajudar como uma alternativa econômica, participativa e eficiente em determinadas instituições de ensino, auxiliando na gestão escolar para a automação de processos comunicativos. Foi realizada uma avaliação do uso do software, com método científico e experimental, em uma escola pública. </div><div style="">Palavras-chave: Sistema de Comunicação. Gestão Escolar. SMS. Arduino. Desenvolvimento de Software.</div> |
