Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2001 |
Autor(a) principal: |
Montenegro, Carlos Cleudson Barroso Tabosa |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=29724
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Resumo: |
A pesquisa realizada consiste num estudo minucioso sobre a conduta do menor delinquente e suas consequencias na escola publica de Itapipoca. O contexto identifica e analisa fatores relacionados com o assunto, sendo que, para tanto foi priorizado inicialmente conhecer o dia-a-dia dos alunos enfocados, identificando suas caracteristicas mais acentuadas para posteriormente sugerir soluçoes aos problemas detectados a partir de coleta de dados e entrevistas a estudantes - infratores de idade inferior a 18 (dezoito) anos. No Forum Desembargador Jose Maria de Melo de Itpipoca, uma estatistica revelou que o furto e o crime mais praticado por menores, os quais em sua grande maioria estao fora da escola. Diante desse fato procuramos construir soluçoes a partir de livros didaticos que tratam do problema, bem como de entrevista a educadores com experiencia nesse campo de estudo. Diante de tudo isso eis que surgiu a necessidade inerente de verificar os disturbios das funçoes da escola e do ensino. Como resultado encontramos uma escola bastante deficitaria, excludente e consequentemente pouco atrativa, razao pela qual nao consegue evitar a evasao, contribuindo significativamente para a criaçao do chamado delinquente juvenil. Outro fator tambem preponderante e a falta de estrutura da familia que renega sua responsabilidade de garantir a instruçao inicial. As constataçoes apontaram um quadro social fragmentado em que urge a necessidade de uma politica publica capaz de resgatar os valores mais basicos do ser humano. |