Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2013 |
| Autor(a) principal: |
UCHOA, CLAUDIA SOBRAL DE OLIVEIRA |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=94361
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Resumo: |
O Programa de Implante Coclear, no Brasil, cresce a cada dia, com a<br/>ampliação pelo Ministério da Saúde de novos serviços habilitados. É um tratamento<br/>de alto custo, ainda não universalmente constituído, afunilando a grande demanda<br/>de usuários que necessitam dessa tecnologia avançada. Surgiu então a<br/>necessidade de buscar um conhecimento maior sobre esse tratamento que,<br/>segundo seus critérios de inclusão, traria avanços significativos para o<br/>desenvolvimento mais adequado de crianças surdas. O objetivo geral foi analisar a<br/>produção do cuidado às crianças submetidas a implante coclear em um serviço<br/>terciário de saúde auditiva no município de Fortaleza. Como objetivos específicos,<br/>identificar as formas de acesso dos usuários e o cuidado às crianças submetidas à<br/>implante coclear, na visão de suas famílias e dos profissionais de saúde. Trata-se de<br/>um estudo de natureza qualitativa, realizado no ambulatório de implante coclear do<br/>Hospital Geral de Fortaleza, no período de agosto a outubro de 2013. Os<br/>participantes foram quinze responsáveis pelas crianças que realizaram implante<br/>coclear e cinco profissionais do serviço de implante coclear. Utilizamos a entrevista<br/>semiestruturada com os familiares e uma oficina com os profissionais de saúde para<br/>construção de um Fluxograma Analisador, proposto por Mehry, para descrição do<br/>fluxo de atendimento do usuário no serviço. A análise de conteúdo proposta por Flick<br/>(2009) foi utilizada para as entrevistas e resultou em duas temáticas centrais e suas<br/>respectivas categorias. A primeira temática encontrada foi: o caminho desde a<br/>descoberta da surdez até o Serviço de Implante Coclear, com as categorias,<br/>descoberta da surdez, busca pelos serviços de saúde e o acesso ao Serviço de<br/>Implante Coclear do HGF. A segunda temática: a produção do cuidado à criança<br/>submetida à cirurgia de implante coclear, que dividiu-se em três categorias: O<br/>cuidado pela equipe de saúde: fluxos de atendimento no serviço de implante coclear;<br/>O cuidado pela família: participação, envolvimento e corresponsabilização; e,<br/>percepções diante dos resultados do tratamento: expectativas e a realidade. O<br/>Fluxograma Descritor revelou o conhecimento dos profissionais sobre a rotina para<br/>entrada e acolhimento dos usuários no Serviço de Implante Coclear do Hospital e<br/>identificou a demanda espontânea como a principal forma de acesso desses<br/>usuários, não sendo referenciados por um sistema de regulação. Os profissionais do<br/>estudo demonstram uma profunda vinculação com as famílias e os usuários, através<br/>de práticas acolhedoras, responsabilização e comprometimento. Observamos que<br/>os familiares reconhecem a importância do implante coclear e do tratamento<br/>fonoaudiológico como primordial para o desenvolvimento linguístico dessa criança e<br/>que sem a continuidade desse cuidado, todo o investimento terá sido em vão. Os<br/>familiares são participativos e envolvidos com o tratamento de seus filhos, são<br/>cientes que fazem parte integrante do processo e acreditam que fizeram a melhor<br/>escolha pelos seus filhos.<br/>Descritores: Atenção terciária à saúde, audição, implante coclear, acesso aos<br/>serviços de saúde |
