Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2015 |
| Autor(a) principal: |
LIMA, MARIA DE FÁTIMA GOMES |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=88776
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Resumo: |
<div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">A enfermagem obstétrica presta assistência integral à mulher no período da gravidez e lactância, em conjunto com a equipe multiprofissional. Para que este cuidado seja de forma segura e competente, faz-se necessário aprofundamento de conhecimentos específicos, habilidades e atitudes do enfermeiro na área da obstetrícia. Nesse entendimento, os cursos de especialização em áreas diversas da enfermagem têm se mostrado em escala cada vez mais crescente e emergente, em particular o da obstetrícia, com objetivo primordial que o enfermeiro tenha o domínio da teoria e prática no exercício de suas funções. Analisar a percepção dos egressos acerca da contribuição do curso em especialização em enfermagem obstétrica para o desenvolvimento de competências para a prática profissional. Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, cujos sujeitos foram onze enfermeiros egressos, da 14ª turma do Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica da Universidade Estadual do Ceará. A coleta de dados foi realizada de janeiro a fevereiro de 2015, por meio de entrevista semiestruturada. A interpretação dos dados seguiu a Análise Temática proposta por Minayo (2013). O processo de construção do conhecimento em enfermagem obstétrica está baseado e pautado no saber fazer e saber ser, fundamental para fortalecer o desenvolvimento de competências e habilidades preconizadas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais. Os profissionais de enfermagem obstétrica estão envolvidos e comprometidos com atenção à saúde da mulher, e são capazes de desenvolver a competência para o saber-fazer e o saber-ser, compreender os determinantes da saúde, de articular conhecimentos profissionais com os saberes e práticas envolvidos em saúde e de perceber a complexidade de suas práticas, desenvolvendo formas de pensar e de agir, para construção de uma nova práxis, fortalecendo a atuação da enfermagem obstétrica e intervir nos problemas/situações da atenção à saúde, em que se insere a atenção à saúde da população, ampliando os horizontes para novos campos de atuação. Após a conclusão do curso, os especialistas referiram vivenciar novas experiências, pois a qualificação trouxe a capacidade técnico-científica do cuidar e desenvolver competências nessa área. O estudo possibilitou a atualização e aprimoramento dos conhecimentos adquiridos, durante a formação e novas experiências, tendo como desafio desenvolver competências para promover mudanças na assistência obstétrica em suas instituições, implantando o modelo humanizado, assim como também a articulação teórico-prático e a práxis profissional na formação dos especialistas, visando melhoria da qualidade da atenção à saúde da mulher no parto e nascimento no SUS.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Palavras-chave: Enfermagem obstétrica; Educação permanente; Metodologias ativas; Processo de ensino-aprendizagem.</span></font></div> |
