Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2006 |
| Autor(a) principal: |
Mafra, Erica |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=47029
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Resumo: |
As possibilidades da Psicomotricidade no trabalho com criancas portadoras de transtorno de deficit de atencao / hiperatividade sao o tema deste trabalho monografico. O TDAH ou Transtorno de Deficit de Atencao/Hiperatividade e um problema que afeta um elevado numero de criancas, sobretudo na fase inicial de desenvolvimento escolar. Observa-se, nas escolas de Educacao Infantil, que esse transtorno e uma das grandes causas de dificuldade de aprendizado, principalmente pela falta de conhecimento e habilidade de pais e educadores em lidar com criancas portadoras desse tipo de tanstorno, fazendo com que estes, ao inves de buscar tratamento adequado, passem a estigmatiza-las. Tais criancas, rotuladas como pestinhas ou desligadas, passam a ser colocadas a margem do processo de aprendizagem e socializacao, o que pode repercutir em serios problemas emocionais e cognitivos. A presente pesquisa tem por assim objetivo apresentar como a Psicomotricidade pode contribuir para o trabalho com criaqncas portadoras de TDAH, atraves do diagnostico e da reeducacao psicomotora desses individuos. A metodologia de elaboracao do presente tabalho consiste em uma pesquisa bibliografica sobre os temas desenvolvimento psicomotor e TDAH, seguido de um estudo de caso com uma crianca com TDAH, onde se descreve a aplicacao de tecnicas de diagnostico, atraves da avaliacao psicomotora, observacao da crianca e entrevista com pais e educadores. Conclui-se que a Psicomotricidade pode fornecer subsidios para a intervencao junto a crianca com TDAH, constando-se, no entanto, a necessidade de se ter um maior aprofundamento teorico sobre essa relacao e mais pesquisas para se relacionar TDAH e Psicomotricidade diante das possibilidades de melhora da qualidade de vida de criancas com este tipo de transtorno. Palavras-chave: Psicomotricidade. Transtorno de Deficit de Atencao/Hiperatividade. Desenvolvimento Infantil. |
