Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2000 |
Autor(a) principal: |
Escouto, Francelia de Moura Barros |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=15296
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Resumo: |
O estudo de Educacao Ambiental (EA) na Barra do Ceara tem como finalidade verificar a compreensao que os orgaos publicos, ONGS e a escola Hilza Diogo possuem sobre o tema. Para tanto, foram feitas entrevistas e coletas de dados nestes orgaos e analisou-se o ambiente escolar, do bairro e seu entorno. O bairro Barra do Ceara esta inserido na Regiao Administrativa I do lado oeste de Fortaleza, um bairro pobre no qual observa-se paisagens cenicas como dunas, praias, rio e mangue. A continua expansao urbana na Barra do Ceara provocou sucessivos danos ao meio ambiente. Tal fato corroborou para o surgimento do movimento ecologico no bairro, que passou a reivindicar mais atencao dos governantes para esta area, e realizar um trabalho de educacao ambiental. A EA e desenvolvida pelos orgaos publicos (SEMACE, IBAMA, SMDT e Regional I) em parceria com as associacoes de bairro, notadamente a Associacao do Moradores Parque Residencial Beira Rio (AMPRBR). A escola Hilza Diogo Trabalha a EA numa perspectiva de despertar nos alunos e moradores do bairro a consciencia de si e do ambiente em que vive. Os orgaos publicos com SMDT, SEMACE, IBAMA tem uma atuacao esporadica no bairro, sendo dificil sensibilizar e motivar a populacao para uma participacao ativa na conquista de melhores condicoes ambientais e sociais. Ja a AMPRBR e que vem trabalhando de maneira mais concisa, pelo fato de ser mais afetada pelos problemas ambientais. A escola Hilza Diogo trabalha a EA de maneira nao formal, uma vez que estao fora dos conteudos das disciplinas escolares. A pesar da EA na escola nao ter um enfoque orientado para solucoes dos problemas concretos da comunidade, e uma forma de alertar para os problemas ambientais existentes no bairro. De qualquer forma vem o bairro vem tendo uma preocupacao com a condicao de vida da comunidade e do ambiente e tem trabalhado para que as paisagens nao desapareçam e o pouco que resta de nossa historia resista ao modelo de desenvolvimento vigente. |