Formação de agentes comunitários de saúde na atenção ás doenças crônicas não transmissíveis:

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Oliveira, Gisele Lopes
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=88543
Resumo: <div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) são a causa principal de mortalidade e incapacidade prematura na maioria dos países do mundo. Frente à tamanha complexidade, põe-se em questão a formação dos Agentes Comunitários de Saúde no enfrentamento ao maior problema de saúde pública no Brasil. Com isso, a pesquisa objetivou analisar a formação dos Agentes Comunitários de Saúde frente à complexidade das DCNT, além de caracterizar o perfil socioeconômico e formativo dos ACS e mapear os conhecimentos destes sobre as DCNT a partir da formação e prática. Metodologia: O estudo foi do tipo pesquisa-ação, e teve como cenário a Atenção Básica do Município de Iguatu, mais precisamente a Unidade Básica de Saúde Alencar I. O estudo contou com a participação de 12 participantes, considerados informantes-chave para pesquisa. Contou-se, ainda, com mais seis pessoas envolvidas no estudo: médico da Unidade, enfermeiro, dentista e três usuários. Estes participantes formaram o “grupo de observação” que foi responsável pela elaboração do plano de ação educativo. Utilizou-se como técnica para coleta de dados a observação participante, entrevista semiestruturada e grupos focais. Lançou-se mão do diário de campo para registro das informações observadas. A pesquisa em questão seguiu os passos da pesquisa-ação identificadas neste estudo pelo estabelecimento do contato com o grupo pesquisado. Realização da Observação Participante e Entrevista Individual, da pactuação e constituição do Grupo de Observação, composição do plano de ação educativo, de oficinas temáticas e, posteriormente, a fase de avaliação com a técnica do seminário. A pesquisa obedeceu à Resolução 466/12 e foi aprovada pelo Comitê de Ética, conforme parecer nº723.857. Resultados e discussões: Para caracterização dos sujeitos, observou-se que a faixa etária predominante foi de 30 a 40 anos, 11 eram do sexo feminino, todos concluíram o Ensino Fundamental, 10 concursados. Em relação à formação, foram observados que apesar dessa exigência, existiam profissionais que trabalhavam como ACS há mais de três anos e nunca realizaram o curso introdutório, nove ACS realizaram o curso apenas parcialmente. As falas demonstraram fragilidades na formação na atenção às DCNT, ficando evidente a aprendizagem adquirida com as experiências vivenciadas na comunidade e a equipe. Identificando as limitações, procedeu-se aos encontros para oficinas com especialistas direcionadas às temáticas definidas no plano de ação elaborado no grupo de observação, totalizando cinco encontros, realizadas na UBS estudada. Após esse momento, ocorreu o Seminário, empregado de maneia avaliativa, com a finalidade de divulgar o conhecimento adquirido nas oficinas aos demais ACS do município. Considerações finais: Entendendo que a formação de um profissional deve ser contínua, é importante salientar a necessidade de ações voltadas para formação permanente, fazendo-se necessária a implementação da Política de Educação Permanente nesse município, para assim propiciar qualificação mais adequada ao trabalho pelos desempenhados dos ACS. Acredita-se que foi estabelecida relação dialógica e horizontalizada entre pesquisadora e participantes, possibilitando a identificação de suas necessidades, o respeito pelas habilidades e os conhecimentos prévios, além de contribuir e provocar, sobremaneira, a reflexão e a crítica.&nbsp;</span></font>Palavras-Chave: Agentes Comunitários de Saúde. Doenças Crônicas. Formação.</div>