Envelhecimento ativo e formação profissional em Educação Física: experiência em Sobral/CE

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Alcantara, Francisco Cavalcante de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=97093
Resumo: <div>Envelhecimento ativo é o processo de otimização de oportunidades para a saúde, participação e segurança com o objetivo de aumentar a qualidade de vida quando as pessoas envelhecem. O envelhecimento populacional ativo e a formação profissional para atuar com esta população. A formação do Profissional de Educação Física, historicamente têm sido associada à saúde, independentemente de qual seja a visão de saúde. Tal associação vem ocorrendo a despeito dos diferentes tipos de formação no Ensino Superior, da regulamentação da profissão e das mudanças epidemiológicas que tem acompanhado. O objetivo foi analisar o envelhecimento ativo e o processo formativo dos Profissionais de Educação Física e suas experiências em Sobral/CE. Foi realizada uma pesquisa descritiva com abordagem quali/quantitativa. Participaram da pesquisa 20 profissionais atuantes no serviço de saúde em Sobral/CE. Utilizou-se como técnica de coleta de dados entrevista semiestruturada. Para análise de dados utilizamos elementos da análise de conteúdo. Estabeleceu-se três categorias temáticas resultantes dos discursos dos entrevistados. Formação em Educação Física, Envelhecimento Ativo e Práticas Corporais e Experiências em Sobral. Os resultados apontaram a existência de uma lacuna na formação no que se refere aos conteúdos específicos do setor saúde, o que dificulta o bom desempenho profissional. Identificou-se a ausência da utilização instrumentos de avaliação quali/quantitativa dos resultados das intervenções. O Manual de Ações do Profissional de Educação Física para a Promoção do Envelhecimento Ativo, dará subsídio técnico para realização de intervenções com a utilização de protocolos validados. Os achados da pesquisa fazem concluir ser necessário readequar os currículos de forma que atenda a evolução das políticas públicas de saúde e da inserção dos Profissionais de Educação Física, tendo como base uma formação mais holística com conteúdos que possibilite uma atuação profissional adequada para a área da saúde.</div><div><br/></div><div>Palavras-Chave: Envelhecimento Ativo. Formação. Educação Física.<br/></div>