A educação ambiental na formação do profissional de turismo, estudo de caso: Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2008
Autor(a) principal: Freitas, José Cristiano Lima de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=51895
Resumo: Esta dissertação tem o objetivo de avaliar a educação ambiental na formação do guia de turismo do Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará (CEFET-CE), buscando traçar o perfil deste profissional e mensurar o nível de consciência ambiental que os mesmos desenvolvem durante o curso de Agenciamento e Guia. A escolha do curso e da instituição para aplicação da pesquisa se deu pelos seguintes motivos: Por ser o Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET-CE) o pioneiro no Estado do Ceará a oferecer a formação desse profissional e por ser a última turma que a instituição formará em nível técnico. O guia de turismo é alguém envolvido com o homem e a natureza, portanto, deve ser um profissional ambientalmente consciente. O presente trabalho tem como propósito desvendar a formação ambiental do guia de turismo promovido pelo CEFET-CE. Para atingirmos essa meta, foram estabelecidos os seguintes objetivos: analisar a matriz curricular do curso de guia de turismo do CEFET-CE; identificar o conhecimento dos concludentes na questão da conservação do meio ambiente; avaliar o nível de consciência ambiental dos alunos; conhecer a percepção dos formandos sobre o turismo e as questões ambientais. A proposta metodológica deste trabalho fundamenta-se num levantamento bibliográfico e aplicação de questionário. A pesquisa de campo foi realizada na Coordenação do curso de agenciamento e guia do CEFET-CE, através de aplicação de entrevista com o gerente do curso e aplicação de formulários com os alunos do curso. Também foi solicitado a cada aluno a elaboração de desenhos temáticos, abordando a relação entre o turismo e o meio ambiente. O presente trabalho é de natureza exploratória e trata-se de um estudo de caso. A abordagem de pesquisa foi quantitativa, ao procurar traduzir em números a opinião dos entrevistados, e qualitativa ao se utilizar da construção de desenhos, considerando a subjetividade dos sujeitos, a interpretação das respostas e atribuição de significados. Destaca-se que a educação ambiental na formação do guia de turismo é fundamental para o desenvolvimento local e sustentável de um destino turístico. Conclui-se por este trabalho, que a educação ambiental não somente contribui para a conservação ambiental e para o turismo como também permite a formação de cidadãos conscientes que colabora com o desenvolvimento sustentável. Compreende-se que a educação ambiental nos cursos de formação do guia de turismo, permite a este profissional uma participação mais atuante e contribui para que o mesmo seja um instrumento indispensável no desenvolvimento focal e sustentável por meio da atividade turística.