Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
1995 |
Autor(a) principal: |
Santos, Natalia Castro dos |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=6855
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Resumo: |
A pesquisa realizada descreve os pressupostos teoricos de acordo com Piaget, acerca da origem do pensamento. Procura-se definir melhor a ideia do construtivismo como sendo uma alternativa para a educacao onde a crianca e o elemento central e responsavel pela sua aprendizagem. Observa-se os aspectos e fatores envolvidos nesta construcao. Os estagios de desenvolvimento sao descritos em linhas gerais e aponta-se o elemento indicativo na mudanca de um estagio para outro. O estagio de desenvolvimento pre-operatorio recebe destaque especial no que diz respeito as informacoes apresentadas. Tal fato ocorre devido ser este o objeto central de observacao do estudo. O trababalho analisa a construcao do pensamento em criancas, na idade da pre-escola, partindo das respostas e dos criterios empregados na resolucao dos testes de classificacao e de flutuacao propostos pelo examinador. Durante a realizacao dos testes o examinador observou e anotou as diversas tentativas das criancas utilizadas no decorrer das atividades. Os registros feitos foram o objeto principal utilizado para o estudo das hipoteses elaboradas pelas criancas. Conclui-se que a crianca pre-operatoria continua centrada em aspectos perceptivos, ou seja, sua compreensao e baseada apenas no que esta em um angulo proximo de sua visao, ainda nao e capaz de observar atributos no objeto abstratamente. Sua logica e justificativa sao baseadas em seu proprio ponto de vista, o que confirma seu pensamento ser pre-logico. |