Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2003 |
Autor(a) principal: |
Lemos, Rejane Maria Silva |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=25506
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Resumo: |
Independente do nosso estado civil e de qualquer outro fator o nosso compromisso com a realidade em que vivemos e fundamental para que nos esforcemos para transforma-la de acordo com as nossas necessidades e possibilidades. No entanto, so temos consciencia da importancia desse compromisso quando desenvolvemos nosso senso critico e descobrimos a nossa real capacidade de interagir, nossa capacidade de construir a propria historia. O presente trabalho buscou investigar a seguinte questao: O papel da mulher no MST (Movimento dos Sem-Terra) e o mesmo independente do seu estado civil? A construcao da historia dentro do movimento e a sua metodologia de ensino. Os quatro capitulos que formam o trabalho procuram retratar a trajetoria do MST e tambem da mulher visto que ambos em diversos contextos historicos vem superando obstaculos e abrindo caminhos, criando assim uma metodologia que lhes permita construir a propria historia. O presente trabalho e um requisito indispensavel para obtencao o do titulo de especialista Metodologia do Ensino de Historia. E, portanto, com alegria que apresento o resultado dessa pesquisa que exigiu de mim esforco, disciplina e dedicacao, mas que por outro lado ampliou meus conhecimentos e agucou a minha sede de pesquisadora. |