Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1999 |
| Autor(a) principal: |
Vieira, Maria Eulaidia de Araujo |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=13965
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Resumo: |
Este trabalho e fruto de uma pratica de vida e de uma pesquisa bibliografica, tendo como parametro a formacao holistica nas organizacoes, atraves da pedagogia e educacao holistica, direcionada ao desenvolvimento humano e social.Nosso objetivo e a construcao da vida abrindo possibilidades para uma sistematizacao de insigtes experimentos, bem como levando a um refletir e aprofundamento de hipoteses e pressuposicoes adquiridas nessas experiencias.De acordo com o desenrolar da historia sobre o Holismo, e uma pesquisa, que vem de muito tempo atras, mas que atualmente parece adquirir um espaco nas discussoes, sendo dado um parametro de ser um tema novo. Na verdade, a visao holistica e sistemica, veio adequar-se ao novo momento do mundo que estamos vivenciando. Estudaremos de forma a criar uma oportunidade, ou mesmo uma porta para as novas possibilidades de qualidade de vida, saude e acima de tudo a transformacao direcionando a evolucao humana.A reflexao sobre a pratica do Holismo, e estimulada por pessoas que a medida que fazem suas experiencias e pesquisas percebem as dificuldades que nos conduzem na tomada de consciencia, levando-nos a interrogacoes sobre os problemas teoricos. O trabalho se apoia em hipoteses que exprimem um engajamento afirmado para efeito de analises teoricas e praticas.Portanto, esse passa a ser um trabalho desenvolvido objetivando, sobretudo, partilhar conhecimentos, troca de ideias e levar a reflexoes. Aprender a refletir sobre a compreensao da vida, buscando com isso respostas as inquietacoes proporcionadas pelos momentos vividos. |
