Desenvolvimento e validação de software educativo sobre síndrome metabólica: apoio à aprendizagem de acadêmicos de enfermagem

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Silva Junior, Vagner Rodrigues
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=100188
Resumo: Esta tese teve como objetivo desenvolver e validar um software educativo sobre síndrome metabólica como apoio à aprendizagem de acadêmicos de enfermagem. Estudo metodológico com desenvolvimento e validação de software para acréscimo de proficiência sobre síndrome metabólica, analisada via resolução de casos clínicos. Foi dividida em cinco fases: 1)definição do objetivo principal, conteúdo e usuários do software; 2) definição dos requisitos, recursos financeiros e computacionais necessários; 3)validação do conteúdo do protótipo do software Understanding Metabolic Syndrome junto a juízes; 4)validação técnica do software; 5)verificação de usabilidade e efetividade do software, em estudo de intervenção com 25 acadêmicos de graduação em Enfermagem da Universidade Estadual do Ceará (UECE) em grupo intervenção (utilização do software) e controle (aula tradicional). Após a aula, os dois grupos resolveram dez casos clínicos. Os acadêmicos do grupo intervenção também analisaram a usabilidade do software via instrumento System Usability Scale (SUS). Os resultados denotaram adequação da versão final do software quanto a seu conteúdo e efeito, pois o software favoreceu a aprendizagem sobre Síndrome Metabólica, havendo melhoria significativa da proficiência no grupo que sofreu a intervenção. Inexistiu diferença significativa do número de acertos dos casos clínicos respondidos individual ou em grupo. A usabilidade do software obteve escore de 92,5 e foi considerada boa. Conclui-se que o software se encontra adequado quanto à sua validade, efeito e usabilidade, estando disponível para uso pela enfermagem.