Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2003 |
| Autor(a) principal: |
Sales, Juscelino Chaves |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=25281
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Resumo: |
A presente monografia discute o uso da informatica na educacao, tendo em vista que o computador e capaz de fornecer ao professor uma ferramenta poderosa para motivar seus alunos em pesquisa e durante a aprendizagem. A melhoria da alfabetizacao, a conquista de habilidades computacionais, o incentivo ao quentionamento do aluno e a integracao de alunos com dificuldades de aprendizagem são algumas das consequencias do uso dessa ferramenta nas escolas. O trabalho discute tambem a educacao a distancia via Internet. São apresentados diversos sites educacionais voltados par Historia e Geografia. A maioria dos sites pesquisadores nao trazem uma grande interatividade com aluno. São compostos de textos com suas respectivas figuras e tambem links que permitem a navegacao entre diferentes paginas daquele assunto escolhido. Foram observadas as diversas metodologias empregadas, apontando-se algumas deficinecias em relacao ao ensino, tal como a falta de interatividade para prover um aprendizado mais divertido e efixaz, como tambem o aluno nao pode testar seus conhecimentos no proprio site, ou seja, nao existe avaliacao. |
