Resumo: |
<div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">RESUMO</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Este estudo parte do pressuposto de que a categoria de profissionais do ensino de línguas </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">estrangeiras do Estado do Ceará (Brasil) é hoje composta, em número significativo, por </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">professores leigos profissionais não habilitados legalmente e que não têm no magistério sua </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">principal atividade profissional. Neste trabalho, investigamos as possíveis consequências desta </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">situação no âmbito da atuação profissional do magistério de línguas estrangeiras. Para tanto, </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">penetramos no campo da experiência pessoal do professor de inglês e espanhol das escolas de 2º </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">graus das redes pública e privada e de cursos livres de Fortaleza. Analisamos seus pontos de </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">vista através de questionários e entrevistas. Investigamos aqui a possível existência de uma base </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">de desvalorização intelectual, desprestígio social, político e econômico do magistério. Por fim, </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">estabelecemos um processo de discussão em torno da reconstrução política do papel do </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">educador e, com base nas relações de colaboração entre educação e sociedade, clamamos para o </span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">resgate da autonomia, valorização profissional e pessoal desses cidadãos.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Palavras-chave: Formação de professores; Profissões; Profissões (análise).</span></font></div> |
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