Teleduca: um sistema interativo de aprendizagem para deficiente visuais baseado no Middleware ginga

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Almeida, Marcelo Lima de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=88575
Resumo: <div style="">A televisão digital (TVD) proporciona uma melhoria na qualidade de som e imagem transmitidos, além de oferecer interatividade ao usuário. A interatividade pode contribuir na formação de pessoas por meio do T-learning, serviços educacionais fornecidos através da TVD. O uso de T-learning junto com a acessibilidade pode favorecer alunos com deficiência visual no ensino a distância ou presencial, complementando suas atividades curriculares. Poucos são os trabalhos relacionados à acessibilidade na TVD, principalmente quando o foco é a educação inclusiva. Este trabalho apresenta o Teleduca, um sistema interativo de baixo custo para deficientes visuais baseado no Ginga, middleware brasileiro de TVD. O Teleduca foi desenvolvido com o objetivo de fornecer um sistema interativo de aprendizagem para deficientes visuais por meio de questionários objetivos de múltipla escolha, elaborados pelo professor, como um apoio na avaliação educacional. O Teleduca pode ser utilizado em três abordagens: banco de questões, um programa educativo do tipo PED (programas educativos que utilizam avaliações com seus usuários para medir o conhecimento), a criação ou modificação de um programa educativo para a utilização do Teleduca. Um protótipo do Teleduca foi implementado como prova de conceito da proposta deste trabalho. Entre as tecnologias estudadas, sintetizadores de voz foram utilizados para realizar a leitura dos dados dispostos na tela durante a navegação e a interação do usuário, oferecendo ao usuário o retorno sonoro por meio da síntese de voz do E-speak ou Google. O resultado deste trabalho poderá auxiliar profissionais na área de TI em diversas atividades do desenvolvimento de aplicações baseadas na acessibilidade para a TVDI. Por fim, espera-se que o maior beneficiado seja o deficiente visual com a utilização de novos sistemas acessíveis na TVD. Palavras-chave:Televisão Digital. T-learning. Tecnologias Assistivas. Deficientes Visuais. Síntese de Voz.</div>