Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2016 |
| Autor(a) principal: |
Sousa, Monique Cordeiro Martins de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=113662
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Resumo: |
<font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Esta dissertação se concentra em dois campos disciplinares: a Filologia e a Linguística Aplicada. Tem como objetivo o resgate de documentos antigos, a descrição codicológica e paleográfica do códice e do contexto histórico e a análise sociorretórica do gênero registro de carta administrativa do século XVIII. A abordagem utilizada dentro dessas perspectivas se apoia em Acioli (1994), Auerbach (1972), Spina (1977), Cambraia (2005) e Ximenes (2004; 2013), inseridos no campo da Filologia, e em Swales (1990), Bernardino (2000) e Gomes (2002) entre outros, inseridos no contexto de análise de gênero. O corpus é constituído por 15 registros de cartas administrativas da Capitania do Ceará do século XVIII, que tratam sobre assuntos diversos e objetivam anunciar medidas administrativas. Para a análise, transcrevemos os registros de cartas através da edição semidiplomática baseada em normas de edição do grupo de Práticas de Edição de Texto do Ceará (PRAETECE). Em seguida, fizemos uma leitura a fim de perceber e descrever as regularidades do gênero quanto à distribuição das suas unidades e subunidades retóricas. Como resultado, tivemos os registros de cartas editados e o estabelecimento de um modelo sociorretórico com as seguintes unidades e subunidades retóricas: Unidade Retórica 1 abrir registro: 1.1 classificar gênero, 1.2 definir destinatário e/ou local e 1.3 definir remetente e/ou local; a Unidade Retórica 2 realizar propósito: 2.1 informar/anunciar medidas administrativas e 2.2 justificar/emitir opinião e a Unidade Retórica 3 finalizar contato: 3.1 despedir-se, 3.2 situar tempo e espaço da produção, 3.3 definir remetente e/ou local, 3.4 definir destinatário e/ou local, 3.5 autenticar documento e 3.6 assinar documento. Dessa forma, reforçamos a interdisciplinaridade característica das duas disciplinas indicadas e estabelecemos um modelo sociorretórico dos registros de cartas administrativas que reflete as práticas sociais da administração pública colonial cearense.</span></font> |
