Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1993 |
| Autor(a) principal: |
Andrade, Seleucia Maria Cavalcanti |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=9687
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Resumo: |
O ensino de 1º Grau no periodo noturno na escola publica e o aluno trabalhador que frequenta essa escola, se constituem no objeto de estudo dessa monografia. Ao realiza-la procuramos caracterizar e contextualizar o ensino noturno identificando seus multiplos condicionamentos a nivel politico, economico e social. Realizamos tambem sucinta caracterizacao da evolucao desse sentido na educacao brasileira.Caracterizamos ainda, o aluno trabalhador do ensino noturno. Para situar o estudo na atualidade fez-se mister realizar uma pesquisa de campo na Escola de 1º e 2º Graus Figueiredo Correia, quando investigamos seus aspectos fisicos, administrativos e pedagogicos. Para tanto, procedemos a um levantamento junto ao corpo administrativo, tecnico, docente e discente, da referida escola.Durante a pesquisa, frequentamos sistematicamente a escola, no periodo noturno, com a finalidade de verificar o cotidiano dos alunos trabalhadores e suas expectativas de vida; bem como, para observarmos o funcionamento da escola em seu cotidiano.O estudo visou fornecer uma caracterizacao mais precisa do ensino noturno e desenvolver uma reflexao que forneca indicacoes para um programa de melhoria deste ensino, de modo a favorecer a aprendizagem e melhor formacao escolar do aluno trabalhador. |
